Educació infantil

"Educación prevé digitalizar este curso todas las aulas de quinto"
El Periódico /sociedad / 05/09/2009

Les tecnologies de la informació i comunicació han de convertir-se en primordials per a l'aprenentatge.
El consell de ministres aprova el programa Escuela 2.0, a través del qual totes les aules de cinquè hauran de tenir pissarres digitals i portàtils per a cada alumne amb connexió a internet. Seran un total de 420.000 alumnes de 10 a 11 anys. Tot això implicarà la formació de 20.000 professors.
Aquest mes començaran 7.100 alumnes a 300 aules. A llarg plaç, es preveu l'ampliació a sisè de primària, i primer i segon de secundaria.
Àngel Gabilondo diu que els ordinadors se'ls podran endur a casa, i que, en cap cas, substituiran els llibres, l'esforç, ni els professors.
La Escuela 2.0, és un projecte finançat pel Govern central i les autonomies, amb un pressupost de 200 milions, encara que aquestes últimes encara no han signat cap acord, però ho faran entre setembre i octubre.
Encara no és clar si les famílies hauran de contribuir econòmicament. Aquesta decisió pot variar entre comunitats.
L'ordinador portàtil de l'alumne tindrà les següents prestacions: un processador de baix consum, un disc dur de 60 gigabytes aproximadament, i una pantalla de 10 polsades. Haurà de poder suportar software educatiu i connexió a internet tant per cable con per wifi.

Opinió:
Bé, analitzant de forma general la notícia i el moment econòmic que passa el país, no sóc gaire optimista amb aquest tema. Fa uns 12 anys, que vaig sentir parlar de les pissarres tàctils per primera vegada, i en aquests moments són molt pocs els que gaudeixen de les seves prestacions.
Ara mateix, hi ha encara molts professors que encara no dominen les noves tecnologies i els fa pànic sentir-ne parlar, i més encara que hagin d'ensenyar per mitjà d'aquestes.
Econòmicament, també ho veig complicat, però en no massa temps tot plegat haurà de trobar solucions, tant el govern, les escoles, com després les famílies.
La veritat, és que ja és hora, que introduïm les noves tecnologies a les aules, perquè són molt presents a la vida labora i quotidiana. Els infants, han d'aprendre l'ús i el benefici que hi poden treure d'una forma innata, però sense deixar de banda altres conceptes. No oblidem que els nens han de desenvolupar en l'etapa infantil, la part sensorial. Això ho podem aconseguir amb altres matèries que no són la informàtica.

Si voleu consultar la notícia original, feu clic en aquest enllaç